艾瑞巴蒂，在凡加乘风破浪的日子，我至今难忘......我是来自江苏南通的一名大一新生，就读于南通大学建筑学院！在大学之前完全没有接触过手绘我，在第一学期，班主任布置的任务是每天都要画钢笔画，对于我来说太困难了，难了，了......虽说是画什么都可以，但是我连树都画不好，有时候想画个石头应付一下都觉得特别难，石头画的不像石头，树画的不像树......
学了工程制图之后更是慌了，工程制图成绩不好，对于画透视的方法更是一头雾水，总觉得用画工图的方法画手绘太复杂了，但又找不到更好的办法，后来我就越来越畏惧画透视图。偶然的一次机会，在成绩优秀的朱学姐介绍下我有幸知道了凡加方案手绘，我觉得这是一个很好的学习机会，于是就和几名小伙伴一同报名了凡加方案手绘。学完之后，在一次证明了我的选择是正确的~很快到了寒假，但是由于疫情原因，改为线上教学，很遗憾不能和学长学姐们线下见面，但如果暑假疫情有所好转，还能在免费上一次线下课，我觉得这很划算啊~虽说是线上，课程结束后我觉得教学质量是相当nice~第一次的线上见面，在每位同学都自我介绍都结束之后，翟老师又拓展了很多设计基础和案例分析方面的知识，虽说当时的我还一点都没接触过案例分析，但我知道案例的学习是设计能力提升很有效的方式。课程开始前，老师们对来自所有学员，按照不同学校不同年级被拆分成了七个小组，每一个小组都分配有高年级的学长学姐，我本以为会和我的两位室友一组，结果发现被分到了不同的组，但后来我觉得这样分组非常贴心，不光是因为这样每组的“战斗力“都会不相上下，而且也能认识到其他学校的同学，与陌生的同学接触后，我们互相也能取长补短。
收拾收拾桌子，带着小加姐姐寄来的“思想包袱’准备开始上课啦啦啦啦啦！第一天上午翟哥讲完总论后，就进行了课前的摸底测试，老师给了一个案例，让我们对案例进行分析绘制，这我就慌了呀，我从来都没做过案例分析。零基础小白的我只能把找到的案例分析图抄到了纸上，下午踩着点把图交到了小组群，然后看到同小组其他高年级同学的图内容会丰富很多，意识到自己还需继续努力~
课前测试作业 ↑
下午进行了线条学习，晚上的作业内容我记忆犹新，4/8cm线条2张，不同方向线框排线2张，定点连线2张，草线带步骤的5张，（划重点）且均用A3纸！那一晚，有很多次想过放弃，但是每当想拿起手机网上冲浪时，看到我们助教仙女刘学姐的鼓励时，就想着再坚持一会儿。这是我的选择，要赶上大家的步伐，不能放弃！翟哥建议练习线条可以结合平面构成的想法，于是有了新的尝试，如下图↓
哈哈哈哈，完成之后还是非常有成就感的！（棒！小加手动点赞）
第二天的内容是透视轴侧讲解以及建筑外轮廓提取学习。通过这一天的学习，翟老师教的“独门秘籍”让我明白了原来透视并没有之前所觉得的那么难以理解，我很快学会了一点透视，两点透视，并在作业练习中学会了透视的多种画法。翟哥建议体块练习结合立体构成的设计思路去练习，以下是我对体块进行加减法后的形态绘制作业，以及外轮廓提取作业。没想到课程第二天就带着我们练习实景图绘制，能画出来很有成就感！
第三天，运用第一天练习的草线，在刘学姐的带领下学习了植物配景的多种画法，晚上尝试独自完成了一张成图，信心满满呢~
很快到了第四天，翟老师带我们画了一张成图，因为怕有些同学跟不上，所以翟老师在课上演示了三遍画法，非常负责，晚上的作业虽然对于我来说小有难度，我的速度又比较慢，但是画完之后成就感爆棚！
第五天，主要学习配景和材质的画法。由刘学姐带领我们学习，上午学习了人物、山石、汽车等配景画法，下午学习了现代建筑常用材质和村落建筑常见材质画法，晚上进行了材质和配景的练习。通过这一天的学习，我之前很多的疑惑被揭开了，原来画小人不需要特别具象，画汽车也不再无从下手。虽说现在画小人还是有些“鬼畜“，但多加练习一定会更好。
第六天，上午由刘学姐带画，进行了村落一角小场景的绘制。下午，由刘学姐带画完成了同济大学C楼的成图绘制，我太马虎了，几个窗台位置画错了o(╥﹏╥)o
晚上的作业是绘制扎哈设计的520 west 80th公寓，刚看到照片时我就头大了，侧面的流线型设计让人摸不着头脑，无从下手，结果陷入了迷糊漩涡。休息了一会儿，看看A班群，大家都还没睡呢，我不是一个人在战斗，有可爱的学长学姐们还有很多同学同我一起，我不能掉队，冲啊！最终胜利了！我画完了！（松了一口气）
第七天是第一阶段的测试。下午三点半前我一气呵成画完了我所选的照片，然后愉快的去休息了。五点左右到了翟老师的评图时间，翟老师一点不带马虎得评完了所有同学的图，我的收获也是颇多。我的这张测试图，虽说透视和比例没有太大问题，但是线条有些僵硬而且配景欠缺，导致画面有些空。后来刘学姐也在小组群里嘱咐我，阴影排线尽量不要用尺子，而且要注意明暗变化。
第八天如果按照线下学习安排是上海建筑参观游学，但因改为线上所以是休息一天，为下一阶段的学习养精蓄锐。（寒假没游上的学，暑期在补上）第一天， 由王学长教授给我们插画风格的轴测图画法，我非常喜欢这种风格，吸引我的不光是小清新的色彩搭配，而且方法简单易懂。
接下来的这三天里主要由木子白学姐带领我们学习线稿上色。因为是初次接触马克笔，我对笔的控制力比较差，而且总是选错颜色，导致画图过程中总是会灰心，甚至放弃。但是学姐会很耐心地点评我们的作业，并且分享马克笔如何选色，虽在这过程中也经历过批评，也曾失落过，但忠言逆耳利于行，经过一段反思过后我又拿起了笔练习。这是马克笔排线练习，基本上都不太满意，ε=(´ο｀*)))唉
因为留给练习马克笔上色的时间比较紧，大家对于马克笔还不是特别熟练，我们的仙女主教刘学姐有两天晚上给我们“开小灶“。我们一边聊天，一边练习，学姐给我们分享了不少经验，同学们都非常积极，不少同学开麦提问或是开摄像头让学姐纠正自己的握笔姿势。在不知不觉间夜就渐渐深了……小年夜那晚我们一起度过，在愉快的氛围中收获了满满“干货”！最后到了第三阶段，学习手绘技法在大师作品分析和学习中的应用。刚开始时，助教学姐为我们讲解了抄绘要点，我记了不少笔记，夜间，学姐带画了一套快题，又是画到十一点多的一天，啊啊啊啊啊啊~
案例分析与绘制1，翟老师为我们讲解如何做案例分析。我也常常因为读不进理论性的建筑书籍而苦恼，但听了翟老师讲了理论和实践的关系之后，焦虑减少了，我有了学习着手点。我可以在案例分析中积累经验，做精析时，可以阅读著名建筑师从年轻到成名的一系列思想转变，思考设计方式如何成熟的，并研究各个派别背后的形成逻辑，总结出设计方法和设计思路。在凡加方案手绘的公众号中有丰富的电子书资源，我下载了《建筑家安藤忠雄》，我觉得这本书相较于理论论性的书籍更加有趣味性，刚开始读让人没有想要放弃的感觉。其讲述了安藤忠雄从年轻到成名以及之后的经历，并且记载了丰富的建筑案例与建筑师本人的思想，安藤忠雄团队“游击队“精神十分有感染力，读完收获很多。
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翟老师在分析住宅大师作品时也讲解过安藤忠雄的住吉长屋和海边4×4住宅，课堂中间穿插了类似于住吉长屋的两层住宅设计练习。我就想当然地在草稿纸上画平面图，头脑里完全没有尺度的概念，画完就拍照发群里,翟老师给了我很多建议，告诉我该怎么画才更合适，哪个角度画出来比较好看等。晚上翟老师分析住宅案例到十点多，作业当然是少不了的。案例分析绘制2由声音超好听的Kepler学长讲解幼儿园案例分析。学长介绍了总平面分析要点，讲解了如何分析总平，之后还从功能分区、尺度抄绘、家具抄绘、电梯间抄绘、入口等多个角度讲解了平面图抄绘要点。不仅这些，学长还详细讲解了分析图画法。下午，学长带着我们完成了积木幼儿园的案例分析。（我的排版不是很好啊）
案例分析与绘制3由另一位王学长讲解展览馆大作品分析。王学长详细分析了长江美术馆、西岸美术馆，之后带我们进行了长江美术馆的案例分析绘制。
为期15天的课程也告一段落了。最后一天是结课测试，我选择了良渚文化博物馆进行案例分析，原因是并排的四条长盒子轴测图相较于其他几个建筑会更好画一点（狗头）。
如第一次的测试结束之后一样，先休息一段时间再由翟老师一一做点评。这次的排版相较于第一次的案例分析排版好了很多，但是内容还不是很丰富，总的来说进步还是很大的，收获了满满的成就感。
当晚的颁奖仪式氛围组非常到位，微信群烟花礼炮满天飞！我异常喜悦因为我收获了双奖，个人三等奖和小组奖，在我们营造学社小组组长大五刘学长的示范和带领下，小组缺勤率为零，而且大家的作业都能及时完成。
课程结束了，回想这短短16天的网课，充满了辛酸也有许多快乐，这么厚厚一沓纸记录了我这十几天的成长（肯定有小伙伴比我用掉更多）。这期间有过得意有过想要放弃有过重拾信心，唯独尝试之后才知道拥有成就感的喜悦。
我认识了五湖四海的小伙伴，其中有几位小伙伴这个寒假没有回家过年，而是留校在宿舍或者教室上网课。助教学姐会带动群里的气氛，大家相处得十分融洽，我还收获了许多表情包，哈哈哈哈哈哈哈。非常感谢凡加的各位同济学霸们，各位学长学姐都非常认真负责，虽然网课期间偶尔会有一些设备上的问题，但都能及时解决。身为大一画图进阶版的画图“菜鸟“，未来还有很长一段坎坷的路要走，非常开心这个寒假能认识你们！期待暑期的线下见面！未来的同学们，如果你们也有想要提升的想法，欢迎加入凡加方案手绘的温馨大家庭，相信你们会有比我更大的进步！冲鸭！
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